МАРТ 2018 г.

 

 

                                                                

В разделе "Методические материалы" появился сборник-практикум типовых заданий ВПР по окруж.миру. Можно распечатывать и тренироваться.

_________________________________________________________________________________

 

Желаем скорейшего выздоровления всем болеющим ребятам! Мы вас ждём!

 

ДОРОГИЕ МОИ РЕБЯТА! КАНИКУЛЫ - ЭТО НЕ ТОЛЬКО  КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ И ПОСИДЕЛКИ С ТЕЛЕФОНОМ. ПОМНИТЕ, ЧТО ЕСТЬ МНОГО ИНТЕРЕСНОГО ВОКРУГ! ВЫХОДИТЕ НА УЛИЦУ, ДЫШИТЕ СВЕЖИМ ВОЗДУХОМ.  В ПЕРЕРЫВЕ МЕЖДУ ПРОГУЛКАМИ РЕШАЙТЕ ВАРИАНТЫ ВПР. ЭТО ЗАЙМЁТ НЕМНОГО ВРЕМЕНИ. ПРОВЕДИТЕ КАНИКУЛЫ С ПОЛЬЗОЙ! ЖЕЛАЮ ВСЕГО ХОРОШЕГО!

ВСТРЕЧАЕМСЯ 2 АПРЕЛЯ!

ВНИМАНИЕ! Вариант 16, вариант 12 и демо версию уже разместила в "Методических материалах". Ребята, не забывайте, что есть онлайн ВПР (смотрите выше ссылку)

 

23.03.18

Математика - выполнить ТРИ варианта ВПР, которые я размещу в "Методические материалы". Задания выполняйте САМОСТОЯТЕЛЬНО,засекая 45 минут. После каникул разберём работы.

Лит.чт. - с.96-99, читать и пересказывать.

22.03.18

Окруж.мир -прочитать тексты на с.94-100, пересказывать. По желанию подготовить на каникулах информацию о Петре I. В РТ работать по страницам данной темы.

21.03.18

Русский яз. -с.72,73, выучить правила, с.74, упр.153  (2-3 правила).

Матем. -выполнить ВПР 14 вариант САМОСТОЯТЕЛЬНО.

20.03.18

Русский яз. -задание из карточки выполнять в тетради.

Матем.- кто не выполнил работу в карточке на уроке, доделать; с. 45, в. 161 (1 в. – 1 строка, 2 в. – 2 строка).

Окруж.мир - с. 87—91, читать, пересказывать, РТ с.30-31.

 УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ОБРАТИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ВНИМАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ. НЕКОТОРЫЕ ДЕТИ СОВСЕМ НЕ ЧИТАЮТ ТЕКСТ, ПОЭТОМУ ПОЛУЧАЮТ ПО ТЕСТУ-ПРОВЕРКЕ Д.З. ПЛОХИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.

19.03.18

Русский язык - с. 70, упр. 144.

Лит.чт- выразительно читать рассказ   М.М.Пришвина "Выскочка"

16.03.18

Русский - (устное задание)повторить правила о местоимении, повторить написание словарных слов на с.5-64.

Матем. - с.43, з.150, в условии удобно сделать чертёж. Скачать и выполнить самостоятельно без помощи родителей на время (45 мин) ВПР  11 вариант. Принести в понедельник. Все вопросы по ВПР в 10,11,13 варианте проработаем в понедельник.

Лит.чт. - написать план рассказа "Барбос и Жулька", составить 5 вопросов по содержанию текста; по желанию на дополнительную оценку написать синквейн о любом герое рассказа.

15.03.18

Русский яз. -с. 66, упр. 2, повторить правила по теме «Местоимение».

Матем. -с.42 з.  143, 145 (1 в. – 1 столбик, 2 в. – 2 столбик) ПРИНЕСТИ ВЫПОЛНЕННЫЙ ВАРИАНТ ВПР.

Окруж.мир - прочитать текст на с. 82—86 учебника, выполнить задания в РТ по данной теме. Желающие получить дополнительную оценку могут приготовить небольшое сообщение про Ивана Фёдорова - первопечатника.

Лит.чт. - перечитать текст А.И.Куприна "Барбос и Жулька", подготовиться к работе над текстом.

 

13.03.18

Русский яз.- с.64,упр. 136.

Матем. - с. 37, з.24.

Окруж.мир - прочитать текст на с. 75—81, ответить на вопросы, РТ - с.26, №1, с. 27, №2,№4, с. 28, №5.

 Ребята, скачайте в "Методических материалах" ВПР по математике вариант 11  и выполняйте. Принесите, пожалуйста, выполненную работу в пятницу 16 марта.

 

 

 Милые, нежные, любимые наши девочки, мамочки, бабушки, сестрички! Поздравляем вас с праздником! Счастья, крепкого здоровья, тепла, радости, любви, благополучия!

07.03.18

Русский яз. -повторяем правила на с.56, 57, 59, а на с. 60 перечитать и запомнить информацию в рубрике " Обрати внимание!".

Матем. - выполнить ВПР вариант 10, принести 13 марта.

06.03.18

Русс.яз. - правила на с. 56,57, 59, с. 59, упр. 124.

Матем. - с. 36 з. 19, с. 35, в.9- второй столбик (1в. - 1,3 выражения, 2 в.- 2,4 выражения)

Окруж. мир - нет задания, т.к. написали проверочную работу.

05.03.18

Принести ВПР по окруж.миру, которую вы сделали дома.

Русский яз. - с.52, выучить правило, с. 53, упр. 111.

Лит.чт. - с. 76-84, читать, отвечать на вопросы 1,2,3,4,6,7.

02.03.18

Демо версию по окруж.миру выполнить дома самостоятельно и принести во вторник.

Лит.чт. -прочитать любой рассказ Д. Н. Мамина-Сибиряка ("Приёмыш" не читать), принести книги писателя.

Русс.яз. - с.47, упр. 102.

Матем. -с. 34, з.131, в.136.

01.03.18

Русский яз. -с. 48, упр. 104.

Матем. - с. 33, выр.под чертой, с.37, з. 25.

Лит.чт. -с. 72-73, читать выразительно.

Окр.мир - с.70-74, читать, отвечать на вопросы, РТ с. 25, 26, задания 3,4. 

 

ВНИМАНИЕ! РАБОТУ НАД ОШИБКАМИ МЫ ВЫПОЛНЯЕМ ТАКИМ ОБРАЗОМ: 

1. Пишем слово, в котором была допущена ошибка

2. Через тире пишем проверочное слово или однокоренное для запоминания орфограмм 

3. В скобках указываем кратко вид орфограммы

Например:

Леса - лес (безуд. гласн.)

Дуб - дубы (парн. согласн.)